Таблицы По Химии 8 Класс

Posted on by  admin
Таблицы По Химии 8 Класс Rating: 6,4/10 3491 reviews
  1. Таблица По Химии 8 Класс Количество Вещества
  2. Таблица По Химии 8 Класс Металлы И Неметаллы

Химия в таблицах и схемах. Торренты скачать. Ковалевская Н.Б. Данное пособие отражает в сжатой и наглядной форме все основные разделы курса химии 8 класса, оформленные в виде таблиц и схем. Пособие может быть использовано учащимися для закрепления на уроках и при выполнении домашних заданий.

Настоящее пособие может дополнить любой учебник химии для 8 класса общеобразовательной школы. Формат: djvu Размер: 3, 55 Мб Скачать: Содержание 1. ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ 1.1 Вещество. Свойства веществ 3 1.2 Молекулы и атомы. Атомно-молекулярное учение 4 1.3 Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей 5 1.4 Физические и химические явления 6 1.5 Химический элемент 7 1.6 Химические символы (Знаки химических элементов) 8 1.7 Знакомство с символами и названиями элементов 9 1.8 Простые и сложные вещества. Аллотропия 10 1.9 Химические формулы 11 2.

Периодическая система,физические свойства алканов,электрохимический ряд, плотности кислот, электронное строение атомов, минералы и их состав.

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ХИМИИ 2.1 Относительная атомная масса 12 2.2 Относительная молекулярная масса 13 2.3 Закон постоянства состава 14 2.4 Массовые отношения 15 2.5 Массовая доля элемента 16 2.6 Вывод химической формулы вещества по известной массовой доле 17 2.7 Валентность 18 2.8 Составление химических формул бинарных соединений (по валентности элементов) 19 2.9 Химическое уравнение 20 2.10 Химические уравнения (Алгоритм составления химическо¬го уравнения) 21 2.11 Закон сохранения массы веществ 22 2.12 Типы химических реакций 23 2.13 Количество вещества. Моль 24 2.14 Число Авогадро 25 2.15 Молярная масса 26 2.16 Молярный объем.

  1. Скачать: Химия в таблицах и схемах. Ковалевская Н.Б.
  2. Урок по теме Типы кристаллических решёток. Теоретические материалы и задания Химия, 8–9.

Закон Авогадро 27 2.17 Относительная плотность газов 28 2.18 Решение задач по химическим уравнениям 29 2.19 Тепловой эффект химической реакции 30 3. КИСЛОРОД 3.1 Кислород 31 3.2 Кислород.

Химические свойства 32 3.3 Озон. (Аллотропная модификация кислорода) 33 3.4 Воздух 34 4. ВОДОРОД 4.1 Водород 35 4.2 Водород. Химические свойства 36 5. ОСНОВНЫЕ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ 5.1 Оксиды 37 5.2 Оксиды. Химические свойства 38 5.3 Названия некоторых оксидов 39 5.4 Кислоты.

Классификация 40 5.5 Названия кислот и солей 41 5.6 Кислоты. Химические свойства 42 5.7 Основания 43 5.8 Основания. Химические свойства 44 5.9 Соли 45 5.10 Соли. Химические свойства 46 5.11 Генетическая связь. (Связь между различными классами соединений) 47 6. ВОДНЫЕ РАСТВОРЫ 6.1 Вода 48 6.2 Аномалии воды 49 6.3 Вода-растворитель 50 6.4 Массовая доля растворенного вещества 51 6.5 Молярная концентрация растворенного вещества 52 6.6 Химические свойства воды 53 7. СТРОЕНИЕ АТОМА 7 1 Планетарная модель атома 54 7.2 Атомное ядро 55 7.3 Изотопы 56 7.4 Электрон 57 7.5 Движение электрона в атоме 58 7.6 Формы электронных орбиталей 59 7.7 Электронная оболочка атома 60 7.8 Электронная формула 61 7.9 Ядерные реакции 62 8.

Таблица По Химии 8 Класс Количество Вещества

Менделеев 20 лет трудился над периодической таблицей элементов. Конечно, учащимся далеко до великого ученого, но попытаться постигнуть тайны непростой науки - можно. Для этого выпущено гдз по химии 8 класс Рудзитис.

Решебник станет полноценным помощником как для любителей предмета, так и отстающих учеников. В книге грамотно изложен материал: представлены рекомендации, касающиеся лабораторных трудов; выведен алгоритм проведения практических опытов. Кроме решений, найдутся комментарии, помогающие на 100% разобраться в теме. Предмет химии. Вещества и их свойства: Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт №1: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §2. Методы познания в химии: Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §3. Практическая работа I.

Таблица по химии 8 класс рудзитис

Чистые вещества и смеси: Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт №1: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §5. Практическая работа №2. Очистка грязной поваренной соли. Физические и химические явления. Химические реакции Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт №1-2: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §7.

Атомы, молекулы и ионы Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §9. Простые и сложные вещества Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §10. Химические элементы Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §11.

ХимииКласс

Относительная атомная масса химических элементов Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §12. Знаки химических элементов Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §13. Закон постоянства состава вещества Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §14. Химические формулы. Относительная молекулярная масса Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §15. Вычисления по химическим формулам. Массовая доля элемента в соединении Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §16.

Валентность химических элементов. Определение валентности элементов по формулам их соединений Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §17. Составление химических формул по валентности Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §18. Атомно-молекулярное учение Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §19. Закон сохранения массы веществ Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §20.

Химические уравнения Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §21. Типы химических реакций Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт: Подумайте, ответьте, выполните: §22. Кислород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §23. Свойства кислорода Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §24.

Применение кислорода. Круговорот кислорода в природе Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §25. Практическая работа №3. Аллотропия кислорода Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §27.

Воздух и его состав. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §28. Водород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение.

Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §29. Свойства и применение водорода. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §30.

Практическая работа №4. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §32. Химические свойства и применение воды. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §33. Вода — растворитель. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §34. Массовая доля растворенного вещества.

Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §35. Практическая работа №5.

Количество вещества. Молярная масса. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §37.

Вычисления с использованием понятий «количество вещества» и «молярная масса». Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §38. Закон Авогадро. Молярный объем газов. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §39. Объемные отношения газов при химических реакциях.

Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §40. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §41. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §42. Химические свойства оснований. Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §43.

Амфотерные оксиды и гидроксиды. Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §44. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §45. Химические свойства кислот. Вопросы до параграфа: Лабораторный опыт: Подумайте, ответьте, выполните: §46. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §47. Химические свойства солей.

Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §48. Практическая работа №6. Классификация химических элементов. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §50. Периодический закон Д.И. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §51.

Периодическая таблица химических элементов. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §52. Строение атома. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §53. Распределение электронов по энергетическим уровням. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §54.

Таблица По Химии 8 Класс Металлы И Неметаллы

Значение периодического закона. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §55. Электроотрицательность химических элементов. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: тестовые задания: §56. Основные виды химических связей. Вопросы до параграфа: Подумайте, ответьте, выполните: §57.

Степень окисления. Подумайте, ответьте, выполните. Списывайте с гдз и решебника по химии 8 класс Рудзитис учебник для общеобразовательных учреждений Решебник Рудзитиса - личный 'репетитор'. Пригодится, как справочный материал для ребят, поступающих в ВУЗ. Так как это первая книга, с которой начинается знакомство с наукой.

Определите уровень знаний, ответив на проверочные вопросы. 'ГДЗ по химии за 8 класс Рудзитис' нужен родителям,. Как пригодятся ответы?. Учащийся самостоятельно анализирует ошибки, что влияет на логические умозаключения. Это возможность подготовится к экзаменам, контрольной работе. Помощь родителям. Конечно, можно списать и не усвоить урок, но гораздо лучше смотреть и учиться на ошибках.

Comments are closed.